カテゴリ:授業

　10月23日（木）、岩見沢人権擁護委員協議会男女参画委員会の方々を講師としてお招きし、５・６校時にて２年生25名を対象に「『デートＤＶ』について考えよう～相手を尊重する関係を築く」と題してデートＤＶ出前講座を実施しました。

　講座の中では、デートＤＶについてだけではなく、性の多様性や相手を尊重する関係・対等な関係・望ましい関係を築く方法、また最近増加している「デートレイプドラッグ」など多岐にわたり、生徒が役を演じてロールプレイを行う場面もありました。

　生徒からは、「自分が知っていたことや想像していた以上に、色々なことがデートＤＶになることに驚いた。」「よりよい関係を築くにはお互い親切な気持ちを持つことが大切だとわかった。」「相手の気持ちを考えて行動したいと思う。」といった振り返りがあり、充実した２時間となりました。

　講師をしていただいた委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　10月21日（火）の３～５校時に、北海道高等学校遠隔授業配信センター（T-base）から岡　弘洋（おか　ひろみ）先生が来校し、今年２回目となる対面授業を行いました。

　今回は「篆刻（てんこく）」の授業で、生徒が自分の名前を石に彫って印を作るという内容でした。前回の授業までに作成したデザインを基に、オリジナルの篆刻を作成しました。岡先生と顔を合わせるのが２回目となった生徒たちは、普段は画面越しでしか会えない先生にたくさん質問するなど、自身の篆刻のアドバイスをもらい、大変活動的な授業となりました。

　今年度の対面授業は、今回で終了となりますが、岡先生には今後も引き続き遠隔授業でお世話になります。岡先生、ありがとうございました。

　10月17日(金)５、６校時に本校体育館にて第３学年・総合的な探究の時間「全体報告会」を行いました。今年度は「理想の夕張をつくる」をテーマに、次の５グループに分かれて夕張市の地域課題を解決する企画の立案を行ってきました。

①　ジビエを活用した地域活性化の取り組みを考える

②　インクルーシブな社会を地域からつくる～夕張高校と高等養護学校をつなぐ新しい学びの形～

③　夕張中学校からの進学率を増やす

④　夕張市の防災について（防災マップ）

⑤　YouTubeを活用した夕張市の広報活動

　今回はその集大成として、昨年度から行ってきた探究活動について、市民の方々や１、２年生に向けて報告を行いました。

　質疑応答ではさまざまな角度からの質問や意見が交わされ、活発なものとなりました。また、ご覧になった皆様からは「スキー場が現在ナイター営業を行っていないことからも、現実はやはり難しくそこからある資源を低コストで実現可能かという発想が良かったと思いました。」「課題提起し、数値目標を設定し、実施し、反省も含め更に問題提起し次につなげており、非常に計画性が高かった。」などの感想をいただきました。

　今年度の３学年の探究活動は全体報告会をもって終了します。しかし、これまでの活動で探究的なものの見方・考え方をより深めるとともに、自分の成長や課題をまた一つ感じることができたようです。

　報告会にお越しいただきました皆様、企画実施にご協力いただいた皆様、誠にありがとうございました。

　夏休み期間中の８月４日（月）に、２年生就職・専門学校進学コース生徒が５月から開始した夕張メロン苗育成作業体験の最後の作業となる「収穫」を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウスで実施しました。
　「収穫」では、メロンの大きさや外皮の色、メロンの傍の葉の状態など収穫可能なメロンについて農協の方からご説明いただき、一つ一つ確認をしながら丁寧に収穫することができました。
　収穫したメロンは学校へ持ち帰り、一部を試食したのち、残りのメロンは日持ち実験への使用や、今後の商品開発の試作材料として活用するため実だけを取り出して冷凍保存しました。
　生徒からは「自分たちが作業に携わったメロンが大きく育って良かった」「ハウスの中は暑くて作業は大変だったが、たくさんのメロンを収穫することができて良かった」等の感想がありました。
　夕張市農協の皆様、今年度も夕張メロン育成作業体験へのご協力ありがとうございました。

　７月17日(木)、１学年「総合的な探究の時間」において、夕張市清水沢地区でのフィールドワークを行いました。

　今回は、一般社団法人清水沢プロジェクト代表理事である佐藤真奈美様から、活動内容を学び、今後の夕張市について考えるための知識を養うために、昔の写真をヒントに、その場所を探し、地域の方々にインタビューをしながら今と昔を比較するというフィールドワークを行いました。

　生徒たちは、「町の人の温かさにも気づくことができた。もっと昔のことも今のことも知りたいし、知っておくべきだと思いました。」、「車に乗っていたら絶対発見できないことがあっていい経験だったし楽しかった」などと感想を述べていました。

　フィールドワークを通して、未来の夕張の姿を考えるきっかけと、生徒たち一人一人が自らの探究活動を行っていくための良い機会となりました。

　お忙しい中、ご対応いただいた佐藤様はじめ、インタビューに協力していただいた皆様に感謝いたします。

　７月２日（水）１校時、２年生就職・専門学校進学コース「商品開発と流通」の授業で、夕張メロン育成作業体験を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウス、沼ノ沢にあるメロンドーム見学ハウスの２カ所に分かれ「摘果」の作業を体験しました。
　「摘果」では、大きく育てるメロンの実を残し、その他の実を摘み取る作業を行いました。農協の方から丁寧な説明を受けた後、摘む実を農協の方に確認しながら、慎重に作業に取り組みました。
　次回はおよそ１か月後に収穫作業を実施する予定です。夕張市農協の皆様、ご協力ありがとうございました。

　６月23日（月）１校時、２年生就職・専門学校進学コース「商品開発と流通」の授業で、夕張メロン苗育成作業体験を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウス、沼ノ沢にあるメロンドーム見学ハウスの２カ所に分かれ「着果芯摘み」の作業を体験させていただきました。
　作業内容は、実となる雌花に効率的に栄養が届くように雌花の先に伸びた蔓や脇芽を摘むもので、農協の方から説明を受けた後、作業に取り組みました。摘む芽や蔓を農協の方に確認しながら、雌花を傷つけないよう慎重に作業に取り組むことができました。
　次週「摘果」の作業を実施する予定です。夕張市農協の皆様、ご協力ありがとうございました。

　６月11日（水）１校時、先週に引き続き、２年生就職・専門学校進学コース「商品開発と流通」の授業で、夕張メロン苗定植作業体験を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウス、沼ノ沢にあるメロンドーム見学ハウスの２カ所に分かれ「５節欠き」の作業を体験させていただきました。
　作業内容は、苗の成長と収穫を早くするため、成長させるつる以外のわき芽やつるを摘むもので、農協の方から説明を受けた後、作業に取り組みました。摘む芽やつるを農協の方に確認しながら、苗を傷つけないよう慎重に作業に取り組むことができました。
　次回は２週間後の予定です。夕張市農協の皆様、ご協力ありがとうございました。

　６月５日(木)、１学年「総合的な探究の時間」において、夕張市石炭博物館での校外学習を行いました。

　今回は、NPO法人炭鉱の記憶推進事業団理事長である平野義文様から、空知を中心に「炭鉄港」としての歴史を広く捉えることの重要性の説明から始まり、過去から現在を広い視野で捉えることで未来へとつながる街へ発展するための発想を生み出すことができるということを丁寧に説明していただきました。その後、博物館の展示や、模擬坑道などの紹介をしていただきました。

　今回の授業を受けた生徒たちは、「鉄道発展には炭鉱が繋がっていて、炭鉱は歴史の中でも重要な素材だと知ることができた」、「平野さんの話を聞いて、私にできることを探して未来の夕張に繋げようと思った」などと感想を述べていました。

　炭鉄港を学ぶことで、未来の夕張の姿を考えるきっかけと、生徒たち一人一人が自らの探究活動を行っていくための良い機会となりました。

　お忙しい中、ご対応いただいた平野様はじめ、関係の皆様に感謝いたします。

　６月４日（水）１校時、先週に引き続き、２年生就職・専門学校進学コース「商品開発と流通」の授業で、夕張メロン育成作業体験を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウス、沼ノ沢にあるメロンドーム見学ハウスの２カ所に分かれ「２本仕立て」の作業を体験させていただきました。
　作業は、先日植え付けたメロン苗から成長した茎のうち、よく成長したものを２本選び、そのほかの小さな茎の剪定を行うものでした。生徒は、農協の方からの説明を受けた後、どの茎を剪定するのかアドバイスをもらいながら作業に取り組みました。
　次週も２カ所のハウスにて作業を実施する予定です。夕張市農協の皆様、ご協力ありがとうございました。

　５月28日（水）１校時、２年生就職・専門学校進学コース「商品開発と流通」の授業で、夕張メロン苗定植作業体験を行いました。夕張市農協にご協力いただき、紅葉山にある夕張メロン見学ハウス、沼ノ沢にあるメロンドーム見学ハウスの２カ所に分かれ体験させていただきました。
　最初に夕張メロン苗の特徴や定植作業のポイントなどを説明していただき、それぞれ植え付けを行いました。植え付け作業初体験の生徒が多く、楽しく体験することができました。植え付け後は、今後の作業や収穫予定時期などについてお話いただきました。
　

　
　苗の植え付けから約70日後に収穫を迎えます。今後は、週１回ハウスに出向き作業を行っていきます。ご協力いただいた夕張農協の皆様、ありがとうございました！

　今年度「書道Ⅰ」初回の授業は、４月15日（火）の２～４校時に、北海道高等学校遠隔授業配信センター（T-base）から岡　弘洋（おか　ひろみ）先生が来校し、対面授業を行いました。

　初めて岡先生と直接顔を合わせた生徒たちは、最初こそ緊張をしていたものの、授業が進んでいくにつれて打ち解け、コミュニケーションを取りながら授業に参加していました。今回の授業では、進め方についてや基本的な筆使いについて学びました。

　また、２回目は遠隔授業で、スクリーンに映った岡先生からの説明を受け、今年１年間の目標を考え、それを作品として半紙に書きました。生徒同士でアドバイスしたり、友達が書いた作品を鑑賞し感想を話し合う姿も見られるなど、今後の生徒たちの成長が楽しみな２時間となりました。

【対面授業】

【遠隔授業】

　３月17日（月）５～６校時、社会福祉法人清光園の渡邊さんを講師でお招きし、２年家庭総合で「認知症サポーター養成講座」を実施ました。

　夕張市の高齢化の現状や認知症についての基礎的な知識、サポートの仕方などを教えていただきました。

　ご協力いただきました夕張市役所保健福祉課、社会福祉法人清光園、グループホームまどかの皆様ありがとうございました。

　２月18日（火）、岩見沢人権擁護委員協議会男女参画委員会の方々を講師としてお招きし、５・６校時にて２年生15名を対象に『「デートＤＶ」について考えよう～相手を尊重する関係を築く』と題してデートDV講座を実施しました。

　講座の中では、デートＤＶについてだけではなく、性の多様性や相手を尊重する関係・対等な関係・望ましい関係を築く方法、また最近増えてきている「デートレイプドラッグ」など多岐にわたり、生徒が役を演じてロールプレイを行う場面もありました。

　生徒からは、「デートＤＶが私たちの身近にあり、気をつけなければいけないと思った。」「周りに相談することも大切だと思った。」「これから大人になっていく上で、今回学んだことを頭にいれて生活していきたい。」といった振り返りがあり、充実した２時間となりました。

　２月13日、14日の２日間、マウントレースイスキー場にて、１・２学年がスキー授業を行いました。

　１日目と２日目の午前中はレッスンを行い、その中で１年生は「フォーメーションスキー」の練習を行いました。隊列を組んで滑ることや、タイミングを上手く合わせて交差するなど、技術の上達だけではなく、クラスで団結しながら滑ることができました。また２学年は、２日目の午後から「ＳＡＪ級別テスト」を実施し、２日間取り組んだレッスンの成果を発揮し、それぞれの目標とする級を目指し検定に挑むことができました。

　夕張市や夕張スキー連盟の皆様のご協力おかげで、生徒たちは怪我なく楽しくスキーに取り組むことができました。ありがとうございました。

　２年生の就職・専門学校進学コースの生徒４名が農林水産省主催の「第１回みどり戦略学生チャレンジ北海道ブロック大会」に「プラチナ触媒を活用した夕張メロンの日持ち延長・長距離輸送実験」の研究成果を応募したところ「優秀チャレンジ賞」を受賞し、２月17日(月) 、北海道農政事務所の佐藤様が来校し、表彰式が行われました。
　生徒からは「これまでの研究結果が評価され、とても嬉しかった。」「今後も研究を継続し、地域に貢献できればと思う。」といった感想がありました。
　今後も研究を継続し、地域に貢献していきたいと思います。

　１月16日（木）、夕張市教育委員会から堀さん、山口さん、八幡さん、ALTのアシュリーさんに来校いただき、３学年家庭総合・フードデザインで餅つきを行いました。

　３時間目はお雑煮やきなこの準備、４時間目は餅米をふかすところから行い、生徒全員で交代しながら餅をつきました。つきはじめのコツなども教えていただき、美味しい餅をつくことができました。昼休みには、先生方や１・２年生にも餅を振る舞い大変賑やかな実習となりました。

　ご協力いただきました夕張市教育委員会の皆様、ありがとうございました。

　12月14日（土）、有明セントラルタワーホール＆カンファレンスで行われた、第13回イオンエコワングランプリ最終審査会を、２年生課題研究で「青果運搬鮮度保持バック」を研究しているＣ班代表生徒２名が観覧してきました。

　最終選考進出校の発表を聞き、「同じ高校生なのに、こんなに専門的に取り組んでいるのに驚いた。」「この中で発表できるくらいの研究をしたい！」とたくさんのことを学んだ様子でした。参加校の発表を聞いた後、第８回エコワングランプリ内閣総理大臣賞を受賞した、落合真弘さんのワークショップに参加し、全国の高校生と交流しました。交流をした鹿児島曽於高校の生徒さんと「何か一緒にできることないかな？」など、全国へ目を向けるいい機会となりました。今後は、学んだことを様々な授業で還元してほしいと思います。

　12月12日（木）、北海道高等学校遠隔授業配信センター（T-base）から杉浦啓介先生が来校し、対面授業を行いました。

　２学年の物理基礎は、普段はGoogle Meet を活用してのオンラインで授業（遠隔授業）を行っています。今回は７月に引き続き、２回目の対面授業となりました。

　いつもは画面越しでの授業ですが、今回は遠隔授業では行うことが難しい「金属の比熱の測定」という実習を通しての対面授業に、生徒は先生とのコミュニケーションを楽しみながら授業に臨んでいました。

　９月25日（水）に、２年生就職・専門学校進学コース生徒４名が取り組んでいる青果鮮度保持に効果のあるプラチナ触媒を活用した調査・研究の一環として、ホクユーパック株式会社にご協力いただき、保有する冷蔵トラックの見学・調査を行いました。
　これまで、本校ではプラチナ触媒を用いた夕張メロン輸送用の鮮度保持バッグの研究開発を実施してまいりましたが、その取り組みの中で輸送事業者の方から輸送用トラック等大型の冷蔵装置に取り付ける鮮度保持の装置について要望があり、その研究開発のため冷蔵トラックの冷蔵装置の大きさや庫内構造等の調査を実施しました。
　生徒からは「実際にトラックや内部の冷蔵装置を見てとても勉強になった」「今回の調査結果を開発設計に反映させていきたい」等の感想がありました。
　ホクユーパック株式会社の皆様、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。